高津区の個人学習塾講師がAIで個別指導を進化させた事例

「みらい個別指導塾」を経営する佐藤雄一さん（35歳）は、生徒一人ひとりに合わせた教材作成と学習計画立案に日々多くの時間を費やしていました。特に受験を控えた中学3年生と高校3年生の指導では、個々の弱点に対応した教材づくりが重要でしたが、15名の生徒それぞれに最適な内容を用意するのは大きな負担でした。

「夜遅くまで教材作成や学習計画の見直しをしていて、翌日の授業の準備が終わるのは毎日深夜になることも珍しくありませんでした」と佐藤さんは当時を振り返ります。

かわさき楽AIサポートの初回面談で自分の悩みを相談。その結果、Google Workspace（スプレッドシート、ドキュメント）とChatGPTを組み合わせた「個別最適化学習支援システム」を構築することになりました。

このシステムでは、生徒ごとの学習進捗、得意・不得意分野、模試結果などをスプレッドシートで一元管理。そのデータをもとに、ChatGPTが各生徒に最適化された学習計画案や弱点克服のための問題・解説を自動生成します。佐藤さんはその内容をチェックして必要に応じて微調整するだけで、質の高い個別指導用教材が完成するようになりました。

導入から3ヶ月で、教材準備と学習計画作成の時間は従来の3分の1に短縮。空いた時間で生徒との対話や最新の教育トレンド研究に取り組めるようになりました。生徒からは「自分の弱点に合った問題が増えた」「解説がわかりやすくなった」という声が増え、保護者からの満足度も向上。実際に模試の平均点も導入前と比べて12%上昇しました。

佐藤さんの声： 「最初はAIを教育現場に取り入れることに不安がありましたが、今では欠かせないツールになっています。AIは教材作成の下準備をしてくれるので、私はその内容を専門家の目線でチェックし、生徒に合わせた調整を加えることに集中できるようになりました。特に効果的だったのは、生徒ごとの弱点分析に基づいた問題生成機能です。例えば『数学が苦手な生徒Aさんのために、二次関数の最大値・最小値に関する基本問題5問と解説を作成してほしい』とAIに指示すると、生徒の理解度に合わせた問題が生成されます。以前は教科書や問題集から適切な問題を探したり、自分で作成したりしていましたが、今ではその時間を大幅に削減できています。また、定期的に生徒の進捗を分析してもらい、次の学習計画の提案をAIに依頼することで、より効率的な指導が可能になりました。何より嬉しいのは、教材準備の負担が減ったことで、生徒一人ひとりとじっくり向き合える時間が増えたことです。生徒との対話を通じて、テストの点数だけでは測れない成長や悩みにも気づけるようになりました。AIは私の仕事を奪うどころか、本来の教育者としての役割に集中できる環境を与えてくれました。もっと早く始めていればよかったと思います。」